Instrument d'avaluació

Demana a un company que t'observi i t'analitzi de manera objectiva durant una sessió.

Eficiència (E): Relació existent entre el temps que cada estratègia requereix per arribar a inhibir la conducta disruptiva i el resultat específic obtingut.

Freqüència (N): Número de vegades que es presenten les conductes durant una sessió d'una hora.

Intensitat (I): Influència de la conducta sobre la dinàmica de la classe.

Destinatari (D) correspon a la conducta disruptiva a la qual va destinada l'estratègia disciplinària emprada

Avaluació inicial >>

Avaluació final>>

Avaluació continua >>